今日は2学期最終日です。
「2学期終業式」を実施しました。
1・3・5年生の代表児童が2学期の振り返りを発表しました。
授業で新しく勉強した内容にふれ,できるまで一生懸命がんばったこと,持久走大会へ向けて目標をもって練習に取り組んだこと,みんなが元気になるように「あいさつ」に心がけていきたいこと・・それぞれの思いを上手に発表することができました(o^^o)
校長講話では,2学期始業式に提示したキーワード「あいさつ」「学力」「相談」について振り返るとともに,通知表を読んで,自分のよいところやがんばったところ,これからがんばらないといけないことなどを,しっかり見つけてほしいという趣旨の話がありました。
式終了後,生徒指導主任より,冬休みの生活についての指導がありました。
続いて表彰式です。
各種コンクール等で,特に優秀な成績をおさめた子供たちを表彰しました。
みんなおめでとう!
子供たちは学習面や運動面など,一人一人のよさを発揮し,成長することができたと思います。
保護者・地域の皆様の御理解と御協力により,無事に2学期の教育活動を終えることができました。
心から感謝申し上げます。
皆様,よい年をお迎えください(^^♪
Thursday, December 22, 2022
Wednesday, December 21, 2022
冬休みの課題帳づくり
冬休み直前,課題帳のプリントを綴っています。
端をしっかりそろえて,製本していきます。
「宿題多い?」ときくと,「う~ん(^^;」という子もいれば「全然(^-^)」という子もいます。
計画を立てて,がんばっていきましょう!
端をしっかりそろえて,製本していきます。
「宿題多い?」ときくと,「う~ん(^^;」という子もいれば「全然(^-^)」という子もいます。
計画を立てて,がんばっていきましょう!
Tuesday, December 20, 2022
燃ゆる感動かごしま国体・燃ゆる感動かごしま大会「手作りのぼり旗」の制作
来年,鹿児島県で「燃ゆる感動かごしま国体」(特別国民体育大会)と「燃ゆる感動かごしま大会」(特別全国障害者スポーツ大会)が開催されます。
全国から訪れる選手・監督,観覧者等の皆様を,おもてなしの心で温かく迎えることを目的に,5年生が「のぼり旗」製作を行いました。県から割り当てられたのは東京,大阪,山梨です。
その土地のシンボルや特産物をうまく取り入れたデザインですね。(*^^)v
指宿市は,ソフトボール(成年女子)バドミントン(全種別),ボッチャなどの開催市になっています。今からとても楽しみです!
全国から訪れる選手・監督,観覧者等の皆様を,おもてなしの心で温かく迎えることを目的に,5年生が「のぼり旗」製作を行いました。県から割り当てられたのは東京,大阪,山梨です。
その土地のシンボルや特産物をうまく取り入れたデザインですね。(*^^)v
指宿市は,ソフトボール(成年女子)バドミントン(全種別),ボッチャなどの開催市になっています。今からとても楽しみです!
Monday, December 19, 2022
Friday, December 16, 2022
Thursday, December 15, 2022
Wednesday, December 14, 2022
Tuesday, December 13, 2022
門松づくり(その2)
校門(上門と下門)2箇所に設置していきます。
完成です。美しい立派な門松ですね 記念撮影です。
門松は年神様が降りてくる目印となります。
丹波小学校に,たくさんの幸せが降りてきますように・・・(^^)
皆様,大変お疲れ様でした。ありがとうございました!
完成です。美しい立派な門松ですね 記念撮影です。
門松は年神様が降りてくる目印となります。
丹波小学校に,たくさんの幸せが降りてきますように・・・(^^)
皆様,大変お疲れ様でした。ありがとうございました!
Monday, December 12, 2022
門松づくり(その1)
11日(日)の午前,PTA父親部の皆様が中心となり,恒例の「門松づくり」が実施されました。
OBの方,職員も含め,40人ほどのメンバーが集まり作業に当たりました。
竹取りからスタートです(^_^)/ 結構,山の奥まで入り,竹を取りました。
学校へ戻り,作業開始です! さあ,どんな門松ができあがるでしょうか? つづく・・
OBの方,職員も含め,40人ほどのメンバーが集まり作業に当たりました。
竹取りからスタートです(^_^)/ 結構,山の奥まで入り,竹を取りました。
学校へ戻り,作業開始です! さあ,どんな門松ができあがるでしょうか? つづく・・
Saturday, December 10, 2022
生活科「冬まつり」
今日は土曜授業日。
1・2年生合同の生活科で「冬まつり」を開催しました\(^^)/
2年生がまつりの運営,1年生がお客様になります。
さあ,1年生来場です。 2年生は,1年生に優しく分かりやすく方法を説明する姿が見られました。
どの会場も行列。手作りのゲームやプレゼントで大盛り上がり(≧▽≦)
生活科では,具体的な活動や体験をとおして,自立し生活を豊かにしていくための資質や能力を育てます。
今回の「冬まつり」においては,身近にある物を使って協力して遊ぶこと,人とかかわることのよさや楽しさを味わうこと,気付き,考え,表現することをとおして,自他の生活を豊かにしていくことなど,様々な学びがあります。
子供たちの楽しく満足そうな顔が印象的でした。
1・2年生合同の生活科で「冬まつり」を開催しました\(^^)/
2年生がまつりの運営,1年生がお客様になります。
さあ,1年生来場です。 2年生は,1年生に優しく分かりやすく方法を説明する姿が見られました。
どの会場も行列。手作りのゲームやプレゼントで大盛り上がり(≧▽≦)
生活科では,具体的な活動や体験をとおして,自立し生活を豊かにしていくための資質や能力を育てます。
今回の「冬まつり」においては,身近にある物を使って協力して遊ぶこと,人とかかわることのよさや楽しさを味わうこと,気付き,考え,表現することをとおして,自他の生活を豊かにしていくことなど,様々な学びがあります。
子供たちの楽しく満足そうな顔が印象的でした。
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