このたび「ベスト」を購入しました。
学校名も入れていただきました\(^o^)/
校区公民館を通じて,子供たちの交通安全指導に携わってくださる地域の方へ貸与いたします。
御活用くださいませ(∩.∩)
Thursday, June 30, 2022
Wednesday, June 29, 2022
音楽集会(2年生発表)
今年度最初の音楽集会は,2年生の発表です。
全校児童が集まることができないため,事前収録した発表を各教室で視聴する形で実施しました。
鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」の演奏と「こいぬのビンゴ」の合唱の発表です( ˆoˆ )/
体育館いっぱいに広がった隊形で合わせるのも難しかったと思いますが,みなさんたいへん上手でしたよ!
全校児童が集まることができないため,事前収録した発表を各教室で視聴する形で実施しました。
鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」の演奏と「こいぬのビンゴ」の合唱の発表です( ˆoˆ )/
体育館いっぱいに広がった隊形で合わせるのも難しかったと思いますが,みなさんたいへん上手でしたよ!
Tuesday, June 28, 2022
職員研修(構成的グループエンカウンター)
職員研修で「構成的グループエンカウンター」について学びました。
「構成的グループエンカウンター」とは,カウンセリングの技法を取り入れた人間関係づくりの指導法で,心と心のふれ合いを深め,集団や個人の伸長を図るために行うものです。
講師の先生の指導をいただきながら,実際の活動をとおして方法を学ぶことができました(*^o^*)
各学級で取り組んでいきたいと思います。
「構成的グループエンカウンター」とは,カウンセリングの技法を取り入れた人間関係づくりの指導法で,心と心のふれ合いを深め,集団や個人の伸長を図るために行うものです。
講師の先生の指導をいただきながら,実際の活動をとおして方法を学ぶことができました(*^o^*)
各学級で取り組んでいきたいと思います。
Monday, June 27, 2022
梅雨明け~~夏本番!
気象台は,本日午前11時に「九州南部が梅雨明けしたとみられる」と発表しました。
統計開始以来,最も短い16日間での梅雨明けだそうです!(^^)!
子供たちは,休み時間,鬼ごっこやボール遊び,遊具遊びなど,元気いっぱい遊んでいます。
いよいよ夏本番です!!
統計開始以来,最も短い16日間での梅雨明けだそうです!(^^)!
子供たちは,休み時間,鬼ごっこやボール遊び,遊具遊びなど,元気いっぱい遊んでいます。
いよいよ夏本番です!!
Friday, June 24, 2022
第1回校内研究授業
本校では,研究主題を「基礎的・基本的な力を身に付け,学ぶ楽しさやできる喜びを味わいながら,主体的に学ぶ子供の育成」と設定し,算数科の研究に取り組んでいます。
今週,3年3組において,全職員が参加する今年度最初の校内研究授業を実施しました。
内容は「3けたのひき算」です。
学習課題をとらえ,最初に一人で考える,次にグループで考える,その後,みんなで考えるという学習活動が展開され,計算の仕方を友達に説明し,まとめていくことをとおして内容を理解することができました。
授業後は,授業研究会を行い,今回の授業をとおして共通実践していくことなどを話し合いました。
また,指宿市教委の先生をお招きし,今後の授業づくり等について御指導いただきました。
今後もみんなで授業改善に取り組んでいきたいと思います!
今週,3年3組において,全職員が参加する今年度最初の校内研究授業を実施しました。
内容は「3けたのひき算」です。
学習課題をとらえ,最初に一人で考える,次にグループで考える,その後,みんなで考えるという学習活動が展開され,計算の仕方を友達に説明し,まとめていくことをとおして内容を理解することができました。
授業後は,授業研究会を行い,今回の授業をとおして共通実践していくことなどを話し合いました。
また,指宿市教委の先生をお招きし,今後の授業づくり等について御指導いただきました。
今後もみんなで授業改善に取り組んでいきたいと思います!
Thursday, June 23, 2022
Wednesday, June 22, 2022
Tuesday, June 21, 2022
Monday, June 20, 2022
Friday, June 17, 2022
「指宿市子ども発達支援センターさつき園」学校見学
関係職員と保護者の皆様方が,学校見学のため来校されました。
授業参観や情報交換の場をとおして,本校の特別支援教育について理解を深めていただくことが目的です。
特別支援学級での学習内容,個別の支援の在り方など多くの御質問をいただきました。本当にありがとうございました。
今後も,就学に際して気になることや御質問等がございましたら気軽に御相談ください(^▽^)
授業参観や情報交換の場をとおして,本校の特別支援教育について理解を深めていただくことが目的です。
特別支援学級での学習内容,個別の支援の在り方など多くの御質問をいただきました。本当にありがとうございました。
今後も,就学に際して気になることや御質問等がございましたら気軽に御相談ください(^▽^)
Thursday, June 16, 2022
職員研修(救命救急講習)
プール開きを控え,消防組合から講師をお招きし,全職員で救命救急講習を行いました。
心臓マッサージをはじめ,AED(自動体外式除細動器)やアナフィラキシー症状があらわれた際に使用するエピペンの使い方等を,実技をとおして学びました。
いざというときのために,この研修は極めて重要です。
講師の御指導で,一つ一つの動作や連絡・指示系統の確認をすることができました。
これからも,安全に十分留意して指導に当たっていきたいと思います。
心臓マッサージをはじめ,AED(自動体外式除細動器)やアナフィラキシー症状があらわれた際に使用するエピペンの使い方等を,実技をとおして学びました。
いざというときのために,この研修は極めて重要です。
講師の御指導で,一つ一つの動作や連絡・指示系統の確認をすることができました。
これからも,安全に十分留意して指導に当たっていきたいと思います。
Wednesday, June 15, 2022
コミュニティ・スクール(学校運営協議会)
指宿市立の小中学校は,「学校運営協議会」を設置しています。
学校運営協議会を設置している学校は「コミュニティ・スクール」と呼ばれています。学校と地域住民等が力を合わせて学校の運営に取り組むことが可能となる「地域とともにある学校づくり」への転換を図るための有効な仕組みとして,現在,県内多くの市町村の学校で展開されています。
本校では8日(水)に,今年度最初の「学校運営協議会」を開催しました。
まず,校長が学校経営方針を説明し,これが承認されました。
そして,教育活動の内容,成果と課題等について教頭と教務主任が説明しました。
授業参観は,全クラス行いました。
意見交換では,朝の安全見守りの際,あいさつが大変気持ちよいこと,校門の清掃をしていたら朝のボランティア活動の児童が声をかけて手伝ってくれたこと,落ち着いた態度で授業を受けていること,教師が丁寧なかかわりをしていること,タブレット端末を使った新しい授業の形態が見られてよかったことなど,御意見をいただきました。一方で,児童の生活習慣や,時と場に応じた言葉遣い等についての課題が出されました。
委員の皆様,貴重な御意見ありがとうございました。今後も本校教育の充実が図られるよう連携・協働をよろしくお願いいたします。
学校運営協議会を設置している学校は「コミュニティ・スクール」と呼ばれています。学校と地域住民等が力を合わせて学校の運営に取り組むことが可能となる「地域とともにある学校づくり」への転換を図るための有効な仕組みとして,現在,県内多くの市町村の学校で展開されています。
本校では8日(水)に,今年度最初の「学校運営協議会」を開催しました。
まず,校長が学校経営方針を説明し,これが承認されました。
そして,教育活動の内容,成果と課題等について教頭と教務主任が説明しました。
授業参観は,全クラス行いました。
意見交換では,朝の安全見守りの際,あいさつが大変気持ちよいこと,校門の清掃をしていたら朝のボランティア活動の児童が声をかけて手伝ってくれたこと,落ち着いた態度で授業を受けていること,教師が丁寧なかかわりをしていること,タブレット端末を使った新しい授業の形態が見られてよかったことなど,御意見をいただきました。一方で,児童の生活習慣や,時と場に応じた言葉遣い等についての課題が出されました。
委員の皆様,貴重な御意見ありがとうございました。今後も本校教育の充実が図られるよう連携・協働をよろしくお願いいたします。
Tuesday, June 14, 2022
Monday, June 13, 2022
Saturday, June 11, 2022
Friday, June 10, 2022
Thursday, June 9, 2022
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