Monday, August 5, 2019

台風8号・9号が接近中

 台風8号(フランシスコ)が九州に向かって接近中です。
 体育館裏で,アシナガバチの巣を駆除しました。子どもの目の高さくらいの位置にありました。「ハチが,風当たりの弱い低いところに巣を作れば台風が来る」と幼い頃聞いた話を思い出します。
 明日の明け方に最接近し,風雨が強まるようですが,各家庭でも,今後の台風情報に十分留意され,子どもの安全確保,家屋の被害防止等に適切に対応してくださるようお願いします。
 
① 台風が近づき,風雨が強くなった場合には,絶対に家から出ません。

② 校区内には,小さな川,ふたのない側溝がたくさんあります。増水している側溝や川等,危険な場所には,絶対に近づきません。

③ 台風が通り過ぎた後も,風雨がおさまるまでは,絶対に家から出ません。

④ 倒れている木や飛ばされた物,電柱・電線の近くには,絶対に近寄らない。

 子どもの事故や家屋の被害等があった場合には,学校(電話22-3011)へもお知らせください。 


Saturday, August 3, 2019

チャレンジしてほしいこと(その3)~20冊以上の図書を8/5開館~


 夏休みに入って,私はチャレンジしてほしいことをブログで2つ提案しました。

1 ラジオ体操への参加(早起きで一日の生活のリズムをつくる)➡夏休み後半のラジオ体操にも参加させてください。

2 自分から進んで学習する。(渡された解答で自己採点。分からないときは,答えを写すだけでも学習。また,毎日の学習の見届けを保護者のみなさんにお願いします。日記に一行コメントを。➡8月31日で宿題は完結する。9月1日からは新たな気持ちでスタート)

 3つ目の提案です。1学期,下学年と比べ4・5・6年生の読書離れが心配されました。また,読んでいる図書も漫画本が多いようです。

 この夏休みにチャレンジしてほしいこととして,20冊以上の図書を読んでほしいと終業式で話しました。時間的なゆとりがあるときに,図書室・図書館を利用し,すぐれた図書に親しんでほしいと思います。(夏休みの開館日は4冊借りられます)

 漫画が好きな子どもは,絵本や物語,小説などのおもしろさ・楽しさも気づいていると思います。漫画も,すばらしい文化・文学です。

 小学校から中学校,そして高校へと進むにしたがって,教科の学習も絵や挿絵が少なきなり,文章を中心とした教科書・資料が多くなります。夏休みにチャレンジ!!

 
 
 

Friday, August 2, 2019

子どもたちが増えました~水筒を持参~


 さらに,図書室を利用している子どもたちが増えました。

 どの子も,帽子をかぶり水筒を持参しています。





エアコンもきいていていますよ。~図書室は開館日~


 8月2日(金),8月5日(月)は,学校の図書室は開館日です。

 先程,図書室をのぞくと,兄弟姉妹,親子,友だちと誘い合ってきています。

一学期とちがい夏休みならではのゆったりした時間が流れています。きな本を選んで読んだり,宿題をしたり,親子で本を読んだり,思い思いに図書室を楽しみ,とても贅沢な気がします。

 エアコンもきいていていますよ。








わかる・できる学習の実現~新しい二人の先生~


 2学期から,新しい二人の先生が子どもたちの豊かな心の育成や確かな学力の定着のために情熱を傾けてくれます。

 お二人には,主に中・高学年の算数科や理科の学習指導をお願いする予定です。学力を大きく伸ばしてくれることでしょう。

 二人の職員は,子どもたちの楽しい・わかる・できる学習の実現をめざし,夏休み期間に準備や研修を深めていきます。

Thursday, August 1, 2019

心温まる綿毛をとばします~作文の音読の録音~


 出校日の今日,たんぽぽ倶楽部「みんなみんなにありがとう」のコーナーに出演する子どもたちの作文の音読の録音がありました。

 MBCからラジオのパーソナリティーとレポーターの方が丹波小に来てくださいました。(私にとっては,いつもラジオで声を聴いている有名人です。)

 子どもたちは,かなり緊張したと思いますが,おうちでの練習の成果でしょうか。とても,しっかりした声で上手に音読できました。MBCのお二人からも「とても上手でしたよ。」とお褒めの言葉をいただきました。

 9月3日(火)に教頭先生の学校紹介からスタートします。24名の丹波っ子たちが,10月7日(月)まで,心温まる綿毛を,校内に,家庭に,校区に,県内にとばします。

 お楽しみに!!











見てあげてください。~プリントで自己評価~




 出校日です。夏休みの合言葉は『自分を伸ばす。』です。


このことをふくめ,全校朝会では,二つのことについて話しました。


❶ 自分の12日間をふりかえってみよう。


❷ 74年前の悲しい戦争について知ろう。


子どもたちは,「学習」「生活」「安全」について,プリントで自己評価をしました。


その後,3~4人のグループで「残り30日間の夏休みで,がんばりたいこと。努力したいこと」を発表し合いました。プリントは,もたせて帰ります。見てあげてください。


 8月6日(広島)と8月9日(長崎)の原爆投下,1945年8月15日の終戦(終戦記念日),今でも世界で戦争をしている地域国があることなど,について説明しました。


 今年も,平和を守ることの大切さやかけがえのない命について,考える機会をもってほしいです。子どもたちには,次のことを提案しました。


〔そのまず一歩は,戦争のことを知ること!〕
①80歳より上のおじいちゃんおばあちゃんに話を聞く。
②絵本や写真集を図書館や図書室で読む。
③テレビや新聞を見る。
④戦争の記念館などに親子でいく。(知覧の平和会館)