それぞれ先生方が各学年毎に理論研究班・授業研究班・環境研究班に分かれて，各班の連絡調整を図りながら，各学年部等での授業実践につながるように，研究授業等を実施しています。
今週の６月１５日（月）の２校時は５年生での外国語科の研究授業を行いました。単元の最終目標は「理由をつけて，夢の時間割を伝えることができる」です。本時ではWhat do you study on （Monday～Sunday？）に対してI study science on Monday．等の表現文を，子どもたちが相手とのコミュニケーションをとりながら質問したり，答えたりして，楽しそうに学習に取り組んでいました。
来週は複数学年の研究授業が全部で５時間計画されており，先生方が学校全体で協力し合いながら「英語に慣れ親しみ，主体的にコミュニケーションを図ろうとする児童の育成」に向けて一生懸命に取り組んでいます。
