「ええっ～～～，すごいこの行列」図書室の廊下に並んだ子どもたち。５０ｍはあるのではないかと，思います。
４・５・６年生の読書離れを，先生方も危機意識をもってくださっています。
読む力，つまり読解力は，国語科や算数科などの教科の基本，土台であるといえます。
読めない，文章の意味が分からない，……では，問題を解いたり，先生方の話したりしている言葉の意味も分かりません。
読書週間の今週，先生方の声かけや動機づけがあったに違いありません。
大切なことは，今後，継続して子どもたちが，読書をしていく習慣を身に付けることです。決して簡単ではありません。
先生方の創意工夫に期待しましょう。
家庭でも，子どもたちが読書に親しむ雰囲気づくり，親子読書，読み聞かせなどをお願いします。保護者の皆様の読み聞かせは，読書好きな子どもを育てます。
