英検ＥＳＧ確認パッケージ

　６年生を対象した英検ＥＳＧ（Elementary School Goal）を活用した英語学習の状況調査がありました。
　この調査は，本県の児童に日頃の学習の成果を実感させるとともに，児童の学習改善や教師自身の指導改善に生かすこと等が目的となります。
　リーディングとリスニングの２つの技能について実施します。解答用紙はマークシートです。
　６年生のみなさん，よーく聴いて，よーく読んでくださいね(^O^)

鹿児島学習定着度調査（２日目）

　鹿児島学習定着度調査の２日目は，社会と算数です。
　今日も５年生が頑張っていますˆoˆ

　【子供たちの感想より】
　定着度調査はよくできたと思います。がんばった成果が出せたと思います。今回の調査を受けてみて，最後まであきらめないで解くことと下学年の復習をすることが大事だと思いました。これからも勉強をがんばりたいです。

　予想していたより難しくて，文章で書く問題は手こずりました。理科はよくできたと思います。一番難しかったのは，算数でした。これからも復習に力を入れたいです。

鹿児島学習定着度調査（１日目）

　本日から５年生を対象に「鹿児島学習定着度調査」が始まりました。
　これは，鹿児島県教育委員会が毎年１月に実施している調査です。
　児童生徒に身に付けさせることが求められている知識・技能や思考力，判断力，表現力等に関する学力状況及び学習状況を把握し，その結果を基に教員の指導法改善を図るとともに，児童生徒の学力向上を図ることを目的としています。
　今日の教科は「国語」と「理科」です。
　５年生の３教室では，真剣な表情で問題を解く姿が見られました。

　明日は「社会」と「算数」の調査が行われます。 　

新しいＡＥＡの先生

　市教委から新任のＡＥＡ（アシスタント・オブ・イングリッシュアクティビティ～外国語活動支援員～）の先生が配置されました。
　画像は，今日の１年生の授業の様子です。
　外国語による言語活動をとおしてコミュニケーション能力を育てます。
　これからもよろしくお願いいたします！

昔遊びを楽しもう！

　今日は土曜授業。
　久しぶりに朝から雨が降り続いています。

　１年生の教室では，生活科で昔からの遊びに親しむ学習をしていました(^^)

　カルタ，お手玉，けん玉，ヨーヨー，こまなどに挑戦しています。
　みんな夢中になっていましたよ(^_^)

図書館でおみくじ

　年明け，本の返却・貸出が行われています。
　新年のお楽しみ企画として，図書館事務の先生と図書委員会の児童が「手作りおみくじ」を用意してくれました。
　カウンターで一人１枚ひきます。

　「大吉だった！」「中吉だった！」「何て書いてあるかなあ」(≧▽≦)
　にこにこ笑顔の子供たちでした。

　今年もよい年に。そして，たくさんの本に親しみましょうね(*ﾟ▽ﾟ)ﾉ

書き初め

　６年生の教室。静かです・・・。
　「校内書き初め展」に向けて，書き初めをしています。
　みんなとても真剣な表情ですよ。

　新年ならではの風景です(^^)
　作品は，今月いっぱい掲示する予定です。