朝の活動の２０分間は，ドリルや読書を実施し学力をつけています。いつも５・６年生の廊下を通ると，話し声一つしません。特に読書タイムの時には，３階・４階には誰もいないのではないか，というくらい静まりかえっています。
これは，簡単なことのように思えますが，実にすばらしく称賛に値すると私は考えています。クラスの子どもたち全員が，心を一つにして読書に没頭する。クラスのまとまりや，他者への思いやり，人に迷惑をかけないという態度が身についています。とても喜ばしいことです。
各学級担任の指導や声掛けも，子ども一人一人の心に届いています。高学年の子どもたちが，丹波小にどのような素晴らしい新たな校風を築いてくれるか，今から楽しみで期待しています。
