手伝いを通したコミュニケーション～達成感や責任感を体験～

  休業中の丹波っ子のお手伝いのアンケート結果です。

  ほとんどの学年で半数以上の子供が，「毎日」手伝いをしています。「時々」を入れると９割を超える学年もあります（３年，４年，６年）。６年生は９４％です。

　家族の一員としての自覚をもって，役割を果たしていることでしょう。

手伝いは，子どもたちの成長に次のような効果があります。

◎　親子のコミュニケーションになる。 ◎　自立につながる。 ◎　責任感が身に付く。 ◎　自分で考える力がつく。 ◎　自己肯定感を育む。

　また，子供が手伝いをすることで成長していくためには，保護者の関わりかたが大切です。以下のような関わりが大切です。

☆　できたこと」に着目して感謝しましょう。 ☆　待つことが大切です。 ☆　失敗やできないことを責めない。（場合によっては一緒にやり直してあげる。） ☆　他の子供（友達や兄弟）と比較しない

子供が自分で考え，やり抜く機会を与えることは，子供にとってもよい成長の機会となります。子供が自分で「どうすればできるかな？」と考え，やり遂げることで達成感や責任感を体験することができ，よりたくましくなってくれることでしょう。
　保護者の皆さんも手伝いを通したコミュニケーションを楽しみながら，子供が成長していく手助けをしてあげてください。

【写真は，イメージです】