毎日，全クラスを回って，子どもたちの学習や生活の様子を参観しています。２学期は，教頭先生と先生方と調整した時間に1時間の授業参観を実施しています。
職員の指導力・授業力の向上，子どもたちの自己学習力・主体的学習態度の育成を共に考えていくためです。
なのはな学級の自立活動の様子です。
◎担任と児童の信頼関係が深く，担任の励ましの言葉に対して努力する姿が見られる。
◎担任は，児童の活動の様子をしっかり見届け，休みを入れたり新たな目標をもたせたり，意欲を大切にした指導を行っている。
◎担任の優しい言葉かけが，リラックスした楽しい雰囲気の中で学習がすすめられている。
授業の終わりに，児童にオセロの試合を提案されました。私は，丹波小学校では，もちろん無敗です。
しかし，試合をすすめていくうちに，大変な事実を知りました。児童は，校内でも１・２を争う強敵だったのです。なんと，4つの角は全て取られました。
結果は，３１対３３でした。
ブログの最後に，どちらかが，もう一度挑戦させてくださいとお願いしています。
