５・６年生は，宿泊学習や修学旅行に行くので学校に残って学習です。
今日は，５年１組の社会科の授業を参観しました。教材研究をもとに，授業の準備もよく，社会科の本質に迫る優れた授業を展開しました。
◎クラスの雰囲気が明るく，授業に活気がある。子どもの人間関係も良好である。グループでの話し合いも，みんな協力的である。
◎導入での動画の視聴，これまで学習したことや経験からの予想，教科書やワークシートを活用した一人調べなど，子どもたちが学び方を身に付けている。
◎社会科の教科の本質をとらえた学習指導になっている。（問題解決のための資料の取捨選択，表・グラフ・写真・絵から読み取る，資料と資料を関係付けて問題の答えを考える。など，社会科で大切な社会的な事象を多面的・多角的に捉える。）
私自身，参考になる指導法が多かったです。子どもたちは，確実に力をつけています。
